本文深入探讨了背诵大量文字的记忆过程，以及合理设置每天背诵的单词量。研究指出，根据个人记忆速度的不同，背诵5000字的时间在1-2天之间变化。快速记忆者可以在一天内完成，而较慢的记忆者可能需要两天。文章提到，背诵是一个由生疏到熟练的过程，通过不断重复背诵，文字会逐渐刻入记忆。

本文提出了背诵5000个单词的科学方法，即每天背诵一定数量的单词，并根据不同情况设置不同的背诵目标。对于已经掌握一定单词量的学生，可以侧重深化大纲单词的意思和应用，而不必严格规定每天背诵的数量。对于四、六级成绩较低的学生，则需要每天规定背诵的单词数量，以及要求记忆的精确度。

根据准备时间的早晚，本文给出了不同情况下每天背诵单词的建议。对于准备较晚的同学，需要花费更多时间来追赶进度。最后，对于专注考研、愿意全力背诵的学生，也提出了挑战极限的方法，根据艾宾浩斯的记忆曲线安排每天背诵的时间和数量。

本文还介绍了几种背诵单词的好方法，包括时间差背单词法、勤查询背单词法和分类比较背单词法。这些方法旨在帮助学生更高效地记忆单词，通过多次重复、细致查询和分类整理，加深记忆和理解，提高背诵效率。